一､資源

九十七學年度成大數學系基本統計資料如下： 項目 內容 人員 教師：28 人（教授 12 人、副教授 9 人、助理教授 6 人、講師 1 人） 行政人員：6 人（專職 4 人、約僱 2 人） 學士班學生：189 人 碩士班學生：38 人 博士班學生：8 人 圖書 圖書： 24,330 冊（中文： 1,495 冊、英文： 20,940 冊） 現期期刊： 系圖部分：現期期刊：106種 （中文：2 種、英文：104 種） 總圖部分：放在總圖的紙本期刊 22種，電子期刊24種 儀器 個人電腦：97 台 工作站：1 台 雷射印表機：4 台 單槍投影機：9 台 電腦軟體：若干 （註：以上所列是系上以圖儀費所購買之設備，不含教師以研究計畫所購買之設備） 經費 經常費用：  1,210,000 元 圖儀費用：  3,770,000 元 研究經費：16,644,600 元（來自國科會） 使用空間 普通教室：483 平方公尺（9 間） 專業教室：301 平方公尺（3 間） 教師研究室：910 平方公尺（36 間） 辦公室：207 平方公尺（包括系辦公室、教員休息室、主任室、會議室） 圖書室：453 平方公尺（36 閱覽座位） 學生研究室：194 平方公尺（7 間） 廁所：151 平方公尺（7 間） 其他面積：304 平方公尺 總面積：3103 平方公尺

二､教學

本系目前有學士班、碩士班和博士班等三種學制。進修推廣部已於 88 學年度起停止招生。 學士班招生方式分一般考試、申請入學、資優保送和轉學（插班）／轉系等四種。 碩士班的招生方式分甄試和一般考試兩種。推薦甄試於91學年度開始實施，近幾年的招生情形如下： 一般考試： 學年度 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 報考 人數 121 128 102 98 114 108 206 209 254 238 錄取 人數 16 21 21 21 16 17 17 17 15 18 錄取率 13.2% 16.4% 20.5% 21.4% 14.0% 15.7% 8.3% 8.1% 5.9% 7.6% 推薦甄試： 學年度 91 92 93 94 95 96 報考 人數 - - 28 23 35 18 錄取 人數 - - 5 4 6 5 錄取率 -% -% 17.9% 17.4% 17.1% 27.8% 博士班招生方式只有一般考試。近幾年招生情形如下： 學年度 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 報考 人數 9 5 4 5 7 4 6 11 7 8 錄取 人數 3 1 1 3 3 2 0 4 3 3 錄取率 33.3% 20% 25% 60% 42.9% 50.0% 0% 36.5% 42.9% 37.5% 成大數學系教師授課情況一覽表： 學期 94上 94下 95上 95下 96上 96下 授課鐘點總數(小時) 230.5 235 232 231.5 139 141.5 教師人數 30.5 31 30 30 28.5 28.5 平均每人授課鐘點 7.6 7.6 7.7 7.7 4.9 5 由94學年度及95學年度可看出系上教學人力不足，教師之教學負擔明顯過於沉重，校方又無增加教師名額的計畫。針對這個問題，於96學年度有以下因應之改善方法說明如下： 實施微積分大班教學：大班教學最令人詬病的是學生因為教室過大、上課人數過多的情況下，會有學習效果不彰的情形。本系為了改善學生的學習成效，積極向校方爭取微積分助教時數及人數，希望能在有限資源中讓學生有更好的學習品質。但是，仍有系所質疑微積分大班教學的可行性，本系在執行一年微積分大班教學之後，將會針對大班教學的利與弊，提出針對教學人力不足的明確改善方案，盡所能在有限人力中，提供學生更好的學習環境。 課程資訊化：本系將許多課堂上需要的使用到的資料及相關訊息 (如：課程綱要、課程進度、教學內容、習題、考古題、解答等)，均公布在系上網頁供學生下載，讓學生在任何時間、地點，都可以獲取修課上面的相關資訊。 課程演習課及助教協助：本系提供經費聘請成績優異之碩、博士班學生擔任助教，於固定時間在系所教室值班，進行教學、習題演練及解決學生課業上的問題。學士班重要課程中，如『微積分、線性代數、高等微積分、機率導論、微分方程導論、代數學』等課程，均設有演習課。 助教及Office Hour：在『數學導論、計算機概論與程式語言、作業研究、數值分析導論、幾何學』等課程，均設有助教，解決學生課程相關問題，減輕教師負擔。

三､研究

目前成大數學系有二十四件國科會專題研究計畫，一件「台南地區數學期刊圖書服務計畫」，其中柯文峰教授還參與了一件「台奧國際合作計畫」。更詳細的比較資料可以參考下一頁。

四､服務

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